“Significados y saberes que orientan las acciones educativas de estudiantes de pedagogía de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación” (2023) Educational Perspectives Magazine (REPED), (3), pp. 97–112. Available at: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2535 (Accessed: 22 July 2026).