Reflexión en el contexto de prácticas progresivas de la carrera de pedagogía en educación media en biología y ciencias naturales de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. (2023). Revista Perspectivas Educacionales (REPED), 9, 17-27. https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2586