[1]
«Una perspectiva para la formación inicial y continua de profesores desde el estado del arte de la didáctica de la matemática», "Rev. perspect. educacionales (En línea)", n.º 7, pp. 95–107, may 2023, Accedido: 23 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2568