La Adecuación curricular en respuesta a las demandas personales y sociales de los alumnos un paso a los aprendizajes significativos

Auteur/ices

  • Claudia Sánchez Pérez Metropolitan University of Educational Sciences image/svg+xml

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2022-11-14

Numéro

No 2 (2004)

Rubrique

Ponencias

Comment citer

La Adecuación curricular en respuesta a las demandas personales y sociales de los alumnos un paso a los aprendizajes significativos. (2022). Revista Perspectivas Educacionales (REPED), 2, 121-129. https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2333