Tecnología inclusiva

Una ventana hacia la vanguardia educacional

Auteur/ices

  • Víctor Manuel Astaburuaga Ponce Metropolitan University of Educational Sciences image/svg+xml
  • Claudio Antonio Moraga Vera Metropolitan University of Educational Sciences image/svg+xml

Mots-clés :

Discapacidad, Tecnología Inclusiva, T.I.Cs, Inclusión, Software.

Résumé

El presente artículo detalla como se conforma una propuesta práctica de trabajo en el ámbito de la inclusión educativa usando la tecnología educativa y el impacto que ésta tiene sobre las personas con necesidades educativas especiales. Asimismo, se revisan conceptos importantes que se relacionan con la línea de la informática educativa, como por ejemplo lo que es tecnología inclusiva y específicamente el uso de las T.I.Cs., ya sean adaptadas o propuestas de forma específica.

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Publiée

2023-06-01

Numéro

Rubrique

Artículos

Comment citer

Tecnología inclusiva: Una ventana hacia la vanguardia educacional. (2023). Revista Perspectivas Educacionales (REPED), 9, 287-296. https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2611