« Significados y saberes que orientan las acciones educativas de estudiantes de pedagogía de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación » (2023) Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (3), p. 97–112. Disponible sur: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2535 (Consulté le: 22 juillet 2026).