“Lineamientos En El Proceso De articulación Educativa. Estudiantes Sordos De educación Preescolar Hacia La educación básica-Primaria”. 2025. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), nº 12 (setembro): 10-26. https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/3062.