“Reflexión: Las competencias desde la perspectiva educacional con una propuesta perfil del docente en establecimientos vulnerables” (2022) Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (10), p. 49–61. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2228 (Acesso em: 4 setembro 2026).