“Significados y saberes que orientan las acciones educativas de estudiantes de pedagogía de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación” (2023) Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (3), p. 97–112. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2535 (Acesso em: 22 julho 2026).