“Fenomenología de la disposición al estudio durante retorno a la presencialidad en estudiantes de enseñanza media ”, "Rev. perspect. educacionales (En línea)", nº 12, p. 27–42, set. 2025, Acesso em: 22º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/3110