Núm. 6 (2018): Género, Diversidad y Prácticas de Inclusión en Contextos Latinoamericanos. (UMCE, 24 de octubre de 2018)

 

Publicado: 2019-06-24

Educación

• Affirmative action policy in post-graduate courses at the Univeristy of Brasilia

  Selma Monteiro Coelho

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• Formação Continuada De Servidores Técnicos Administrativos No Instituto De Letras-Unb

  Fabiana Rodrigues de Araújo, Ormezinda Maria Ribeiro

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• Brasil – Índia: Práticas Educacionais e Medidas Tomadas pelos Governos para Promover Inclusão Social no Século XXI

  Shashi Jaiswal

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Literatura

• Construção Paragrafal da Tipologia Textual Dissertação Argumentativa

  Gabriel Dias Vidal Azevedo

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• El descubrimiento del paraíso: la violencia en el nombre de dios

  Estefany Santos de Alarcão

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• Produzir poesia e aprimorar a escrita: Contribuições teóricas para a prática do educador em sala de aula

  Manuel Carlos Montenegro, Ormezinda Maria Ribeiro

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• O alcance da escrita de Lima Barreto em Sátiras e outras subversões

  Guilherme Alves da Silva

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Humanidades

• Difusión del conocimiento y acceso abierto a la información

  Marcela Aliste Astudillo, Ernesto Álvarez Aguirre, Jorge Joo Nagata

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• Sociolinguística: por um currículo intercultural e inclusivo para povos ciganos

  Maria Marlene Rodrigues da Silva, Alexandre José da Silva Conceição

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• La noción de Frames sociocognitivos para la adquisición de ELE

  Lucas Rocha

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