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Publicado:
may 6, 2017

Resumen

Normalmente cuando se nos pide que nos refiramos acerca de la universidad que queremos, y sobre cuál es el rol que debe cumplir en el Chile actual, lo primero que se nos viene a la conciencia es intentar abordar la solicitud desde definiciones doctrinarias e incluso normativas que, bajo el supuesto de tal o cual “modelo” de universidad, inevitablemente excluimos la presencia de sujetos históricos que establecen relaciones sociales en el marco de una organización también histórica.

Marcelo Martínez Keim
Cómo citar
Martínez Keim, M. (2017). Apuntes para una universidad reflexiva. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (7), 27–30. Recuperado a partir de http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/796

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