Nuevo curriculum: respuestas a requerimientos del futuro. Pivote de la Reforma Article Sidebar PDF Publicado may 6, 2017 Main Article Content Cristian Cox Donoso Article Details Número Núm. 6 (2000) Sección Artículos de Educación Cómo citar Cox Donoso, C. (2017). Nuevo curriculum: respuestas a requerimientos del futuro. Pivote de la Reforma. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (6), 35-43. Recuperado a partir de http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/813 Formatos de citación ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver estadisticas Descargas La descarga de datos todavía no está disponible. Resumen Un mundo de cambio acelerado como el nuestro plantea nuevos requerimientos a la educación que deben reflejarse en un curriculum que sea a la vez carta de navegación del viaje educativo y mapa de los territorios que están fuera del sistema educacional. El planteamiento se presentará de acuerdo con el siguiente esquema:1. Fundamentos: respuesta a nuevos requerimientos.2. Respuestas frente a dos ejes de transformación: cambio de orientación e intensificación formadora.3. ¿Qué aprendizajes? De contenidos a entendimiento, aplicación y juicio. Habilidades promovidas por la reforma curricular.4. Dilemas y tensiones: los equilibrios buscados en el curriculum y la pedagogía de la reforma.
