Vol. 16 Núm. 2 (2017)

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Publicado: 2023-04-13

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Carla Cáceres Saravia, Miguel Astorga Araya

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INDAGACIÓN CIENTÍFICA PARA LA ENSEÑANZA EN LABORATORIOS DE ECOLOGÍA: CÓMO EL DOMINIO AFECTIVO MEJORA EL APRENDIZAJE

M. Catalina Sabando, Antonio Said, Elba Acevedo, Karin Maldonado

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