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Publicado:
nov 22, 2016
Astrid Guerra Azócar
Macarena Guerra Azócar
Claudio Díaz Larenas
Como Citar
Guerra Azócar, A., Guerra Azócar, M., & Díaz Larenas, C. (2016). Las creencias lingüístico-pedagógicas de profesores de inglés respecto a la enseñanza y aprendizaje del idioma en el contexto universitario. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (25), 53–65. Recuperado de https://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/355

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