Barre latérale de l'article
Rubrique
Artículos
Numéro
Contenu principal de l'article
Publiée :
oct. 11, 2017
oct. 11, 2017
Mots-clés :
Contextos educativos
enfoques ecológico
etológico
histórico cultural
antropológico etnográfico
Résumé
En psicología, sólo muy recientemente, se han planteado acercamientos más
contextuales al estudio del desarrollo humano. Estos enfoques están configurando
un nuevo modo de abordar el análisis de los contextos educativos desde el punto
de vista de su significación psicológica y cuyos resultados están siendo
considerados como fundamentales para la comprensión del hecho humano y del
hecho escolar como escenario de desarrollo-educación.
Comment citer
Lamas Rojas, H., & Lara Gutiérrez, M. (2017). Enfoques de análisis de los contextos educativos. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 4(8), 60–67. Consulté à l’adresse https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1230
Téléchargements
Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.
Los lectores/as pueden copiar, mostrar, y distribuir este artículo, siempre y cuando se de crédito y atribución al autor/es y a la Revista Diálogos Educativos; se distribuya con propósitos no-comerciales; y no se altere o transforme el trabajo original.
