Barra lateral de artigos
Seção
Reseña bibliográfica
Edição
Conteúdo do artigo principal
Publicado:
out 10, 2017
out 10, 2017
Palavras-chave:
Formación Inicial Docente
Resumo
El informe corresponde a la síntesis de los acuerdos suscritos por representantes
de las instituciones formadoras de docentes, el Colegio de Profesores, y el
MINEDUC, en relación a los desafíos de la Formación Inicial Docente para la
sociedad del siglo XXI.
Como Citar
Soto Bustamante, A. M. (2017). Mineduc (2005) informe comisión sobre Formación Inicial Docente. Santiago de Chile: Dirección de Comunicaciones. Serie Bicentenario. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 5(10), 88. Recuperado de https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1218
Downloads
Não há dados estatísticos.
Los lectores/as pueden copiar, mostrar, y distribuir este artículo, siempre y cuando se de crédito y atribución al autor/es y a la Revista Diálogos Educativos; se distribuya con propósitos no-comerciales; y no se altere o transforme el trabajo original.
