Percepción del alumnado sobre la adquisición de la competencia en creación de contenidos digitales con gamificación

Beatriz Ortega-Ruipérez, Alicia Alvarado, Elísabet Chorro, Norberto Cuartero

1-22

Uso de Google Drive como estrategia de enseñanza aprendizaje en asignaturas de investigación en alumnos de nutrición

Ana Gabriela Campos Arroyo, Flora María Cabrera Matías, Omar David Orlanzzini Escobar

23-46

El Aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y Comunicación por la comunidad académica en una universidad pública de Costa Rica

Andrea Mora Campos, José Andrey Zamora-Araya, M. Sc.

47-63

Invirtiendo la clase: una oportunidad didáctica para el aprendizaje autónomo y cooperativo.

Cristóbal Mauricio Rivera Vicencio

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