Apresentação

O projeto editorial surge em meados de 2015 de um grupo de estudantes de Pedagogia em História, Geografia e Educação Cívica da UMCE (Ex - Instituto Pedagógico, Chile), em resposta à ausência de espaços formais de publicação, discussão, divulgação e ligação em torno da História, Geografia e Educação como um todo.

O projeto foi lançado no início de 2023 como uma iniciativa dos estudantes do quarto ano de História e Geografia da UMCE e apoiado pela Direção de Assuntos Estudantis (DAE) da mesma universidade. Pretende ser um espaço onde os estudantes possam desenvolver as suas capacidades de investigação através da publicação de textos académicos em diferentes formatos e dar a conhecer o seu trabalho ao resto do mundo académico.

Pretende também ser uma plataforma através da qual se organizam encontros entre estudantes da UMCE e de outras universidades para discutir temas relevantes para a pedagogia, a história e a geografia, e para levar a cabo um diálogo que construa uma comunidade académica intra e inter-universitária.

A revista tem como objetivo a publicação de escritos, principalmente de estudantes, professores e licenciados, sobre diversos temas nas áreas da pedagogia, história e geografia, de carácter rigoroso e que contribuam para o conhecimento através do diálogo e da apresentação de ideias.

A revista Espacios y Memorias aspira a ser reconhecida nacional e internacionalmente como uma plataforma de referência para a divulgação de investigação original e interdisciplinar nos domínios da pedagogia, da história e da geografia. Pretendemos ser uma referência na análise crítica das interacções entre as dimensões espaciais e as memórias individuais e colectivas na sociedade. Procuramos promover o diálogo entre diferentes disciplinas e enriquecer o conhecimento sobre temas relevantes, contribuindo assim para o avanço da compreensão crítica e da reflexão sobre a influência dos espaços e das memórias nas relações de poder, nas identidades sociais e nas representações culturais.

A nossa missão é proporcionar um espaço de divulgação e reflexão académica que promova a investigação original e o pensamento crítico sobre as relações entre espaços e memórias. Através de uma rigorosa revisão cega por pares, seleccionamos e publicamos artigos que contribuam para o avanço do conhecimento em áreas relevantes como a pedagogia, a história e a geografia, promovendo a interdisciplinaridade e a diversidade de abordagens. Comprometemo-nos a manter elevados padrões éticos, garantindo a originalidade dos artigos e respeitando os direitos de autor. Ao disponibilizarmos o acesso livre às nossas publicações, pretendemos enriquecer a comunidade académica e promover um diálogo inclusivo e enriquecedor sobre as dinâmicas espaciais e as memórias na sociedade.

 

Linha editorial e abordagem

A revista Espacios y Memorias apresenta-se em formato digital, publicando os artigos no sistema Open Journal Systems, com uma frequência de publicação de carácter semestral com um fluxo contínuo, sendo para o presente ano de 2023, a primeira publicação durante o segundo semestre e a quarta publicação desde o início da revista. A revista Espacios y Memorias recebe artigos para serem publicados em espanhol e português.

A nossa abordagem centra-se na compreensão profunda e crítica das interacções entre as dimensões espaciais e as memórias individuais e colectivas na sociedade. A abordagem sócio-crítica procura analisar como os espaços físicos, sociais e culturais, bem como as memórias e narrativas que neles se constroem, influenciam a configuração das relações de poder, as identidades sociais e as representações culturais.

O principal objetivo da revista Espacios y Memorias é fomentar a divulgação de conhecimentos e promover a reflexão crítica sobre diversos temas relevantes nas áreas da pedagogia, da história e da geografia. A sua linha editorial e abordagem caracterizam-se pelos seguintes aspectos:

• Interdisciplinaridade: A revista procura abordar temas numa perspetiva interdisciplinar, incentivando a colaboração entre diferentes áreas do conhecimento. Acolhe um vasto leque de temas relacionados com a pedagogia, a história e a geografia. Assim, a interdisciplinaridade a perseguir é diretamente focada desde que seja atribuível aos tópicos mencionados, permitindo assim uma diversidade de abordagens e enriquecendo o diálogo entre diferentes disciplinas. 

• Investigação Original: São privilegiados os artigos que apresentem investigação original, contribuições teóricas sólidas e avanços significativos no conhecimento. A revista procura promover a inovação e o pensamento criativo, fomentando o desenvolvimento do conhecimento em diversas áreas.  

• Espaços e Memórias: A revista centra-se nos conceitos de "espaços" e "memórias" como eixos temáticos, dando lugar a trabalhos que explorem os diferentes espaços físicos, sociais, culturais, políticos e tecnológicos em que se desenvolve a vida humana. Além disso, é incentivada a análise das memórias individuais e colectivas e a sua influência na construção do presente e do futuro.  

• Abordagem crítica e reflexiva: A revista Espacios y Memorias procura trabalhos que abordem temas com uma abordagem crítica e reflexiva. Valoriza a capacidade dos autores de questionar pressupostos, analisar questões complexas e oferecer novas perspectivas que contribuam para o debate e o pensamento crítico.  

• Inclusão e diversidade: A revista está empenhada em promover a inclusão e a diversidade nas suas publicações. Os artigos que abordam questões relacionadas com a igualdade de género, a diversidade cultural, a inclusão social e a justiça são valorizados, procurando representar uma grande variedade de perspectivas e vozes no seu conteúdo. 

• Rigor académico: A revista Espacios y Memorias mantém elevados padrões de qualidade e rigor académico no processo de revisão e seleção dos artigos. Os artigos são revistos por especialistas na matéria, o que garante a qualidade e a validade dos conteúdos publicados.  

• Compromisso ético: A revista tem um firme compromisso com a ética na publicação científica, promovendo a integridade académica e evitando qualquer forma de plágio ou má prática. Os direitos de autor são respeitados e o comportamento ético é encorajado em todos os aspectos do processo editorial.

 

Etapas do processo editorial

O processo editorial da Revista Espacios y Memorias é composto pelas seguintes etapas que visam garantir a qualidade e a pertinência dos artigos:

1. Receção de artigos: Os artigos enviados pelos autores são recebidos para posterior revisão, com base nas directrizes e bases estabelecidas pela Revista Espacios y Memorias.
2. Pré-seleção e revisão preliminar: A equipa editorial seleccionará em primeiro lugar os artigos recebidos, verificando se estão de acordo com a orientação da revista e se são coerentes com o tipo de trabalhos que a revista pretende publicar.
3. Revisão pelo comité de revisão: Os artigos que passam na revisão preliminar passam por um novo processo de revisão em modo double-blind peer review pelo comité de revisão constituído por equipas de especialistas nas seguintes áreas: Geografia, História, Pedagogia e Didática, para verificar a originalidade do artigo, a qualidade, a pertinência e o cumprimento das normas estabelecidas pela revista.
4. Avaliação dos artigos: Após o processo de revisão, a equipe responsável, composta pelo comitê editorial e pelo revisor, faz comentários conjuntos sobre os artigos, com base na qualidade, originalidade e relevância do artigo a ser publicado na revista.
5. Seleção final: Com base na revisão e comentários feitos durante o processo de avaliação dos artigos, é feita a seleção final dos artigos a publicar na revista. De notar que a decisão de publicação é tomada pelo comité editorial, de acordo com as normas estabelecidas e o relatório do revisor. 

Ou seja, o relatório enviado ao(s) autor(es) incluirá as razões da aceitação, revisão ou rejeição do manuscrito, bem como os pareceres emitidos pelos revisores, para que o autor possa argumentá-los, refutá-los ou aceitá-los, sempre de forma anónima.

Uma vez aceites as sugestões do comité de revisão, o resultado do processo de avaliação poderá ser: Publicável, Publicável com modificações ou Rejeitado.

As contribuições recebidas registarão a data de receção, a data em que foram enviadas para análise pelo Comité de Revisão e a data em que os resultados da avaliação foram enviados ao autor. Esta última não deve exceder 20 dias úteis após o prazo de receção das contribuições.

No caso dos trabalhos avaliados como (B) PUBLICÁVEL COM MODIFICAÇÕES, estes serão enviados com as respectivas avaliações e sugestões nos mesmos 20 dias úteis após a data limite de receção das contribuições. O autor terá, a partir do momento em que lhe seja enviado o documento revisto, um máximo de 10 dias úteis para enviar novamente o documento com as sugestões e indicações derivadas do processo de avaliação, com o qual se pretende que o documento alcance uma pontuação que cumpra 90% - 100% dos critérios de avaliação. Uma vez recebido o documento modificado, este será enviado novamente para revisão aos membros do Comité Consultivo, que o reavaliarão e decidirão se o trabalho alcançou finalmente o resultado de (A) PUBLICÁVEL. O resultado desta reavaliação será informado ao respetivo autor no prazo de 15 dias úteis.

Após todo o processo descrito acima, cada artigo será publicado se e somente se for avaliado como (A) PUBLICÁVEL por pelo menos 2 dos 3 membros do Comité de Revisão envolvidos.

6. Edição e paginação: Uma vez seleccionados os artigos, procede-se à sua edição para garantir o cumprimento das normas e a coerência dos artigos e a paginação dos mesmos de acordo com o formato do site da revista.
7. Publicação: Finalmente, os artigos são publicados em edição digital através do sítio Web da Open Journal Systems.

 

Submissão e tipos de artigos

A revista Espacios y Memorias recebe artigos de investigação sobre temas contingentes que gerem uma contribuição intelectual para as áreas abordadas pelo trabalho de investigação, de modo a que seja um artigo inovador que procure enriquecer a investigação.

Assim, recebemos artigos que se inserem na área da Pedagogia da História, da Geografia, da Educação Cívica e das Ciências Sociais, entendendo que cada uma destas contém sub-ramos que abarcam áreas que nos convidam a problematizar a partir de disciplinas auxiliares, como a didática de especialidade nas áreas mencionadas, bem como os estudos sócio-culturais que constituem áreas de investigação relativas a aspectos educativos, políticos, sociais e culturais do tempo histórico e do espaço geográfico que constituem o trabalho dos profissionais da educação na área da História, da Geografia, da Educação Cívica e das Ciências Sociais.

Os aspectos exigidos e considerados para os artigos incluem:

Originalidade: Os artigos submetidos devem ser originais e inéditos. Não serão aceites trabalhos que tenham sido publicados anteriormente ou que estejam em processo de revisão noutra revista.

Abordagem sócio-crítica: Será valorizada positivamente a adoção de uma abordagem sócio-crítica nos artigos, permitindo uma análise crítica das relações de poder, das desigualdades sociais e da construção de identidades em relação aos espaços e às memórias.

Interdisciplinaridade: A revista promove uma abordagem interdisciplinar, incentivando a participação de investigadores de várias disciplinas, como a sociologia, a filosofia, a antropologia, a história, a geografia, os estudos culturais e outras áreas afins.

Processo de revisão: Todos os trabalhos passarão por uma análise de pertinência como primeiro filtro, realizada pelo Comitê Editorial. Após essa primeira análise, passarão pelas mãos do Comitê de Revisão, formado por professores das áreas abordadas por cada proposta submetida à Revista. Os autores receberão comentários e recomendações, de acordo com os critérios estabelecidos no regulamento de publicação da revista, para a sua eventual publicação.

Da mesma forma, a revista Espacios y Memorias acolhe artigos de opinião pessoal, ensaios, colunas de opinião, resenhas, que se enquadrem na linha editorial desta revista, trabalhos que convidem à reflexão pessoal e colectiva sobre questões relacionadas com as disciplinas de História, Geografia e Pedagogia.

Forma de submissão: Os artigos devem ser enviados em formato Word para a plataforma da revista Espacios y Memorias. Devem ser seguidas as normas actuais de estilo e apresentação APA estabelecidas no site da revista [link para as normas].

Cada artigo submetido à revista deve incluir duas cópias: a primeira sem nome nem filiação e a segunda deve conter a seguinte informação

1. Nome(s) completo(s) do(s) autor(es).
2. Grau e semestre de estudos
3. Instituição: Departamento, Instituto, Faculdade, Universidade.
4. Origem do artigo (de que projeto ou iniciativa provém, se for caso disso).
5. Endereço eletrónico

Para além dos dois exemplares solicitados, devem ser anexadas uma carta de originalidade (formato disponibilizado na plataforma) e uma carta de manifestação de conflito de interesses (formato disponibilizado na plataforma).

Os tipos de artigos que serão recebidos pela revista devem apresentar o seguinte formato e estrutura de acordo com o tipo de artigo que será enviado. No entanto, em geral, os artigos devem ser submetidos em formato Word, com fonte Times New Roman, tamanho 12 e espaçamento 1,5 entre linhas.

As figuras e tabelas devem ser inseridas juntamente com o texto, conforme o caso, numeradas por ordem e com as respectivas chamadas e referências no texto.

As tabelas devem ser numeradas e intituladas no topo da tabela, na primeira linha em tipo de letra normal "Tabela e número correspondente", na linha seguinte o título da tabela em itálico.

Se forem utilizadas abreviaturas, estas devem ser clarificadas no rodapé da tabela ou figura.

As figuras devem ser numeradas e tituladas na parte inferior. Se não forem originais, mesmo que sejam do mesmo autor, devem também ser indicadas a sua origem e a referência bibliográfica.

Devem ser compostos pelos autores na forma final que pretendem que apareçam, evitando a cor sempre que possível. Devem ser legíveis, evitando espaços vazios e aproveitando ao máximo o espaço ocupado.

Os gráficos devem ser inseridos no corpo do trabalho e devem ser numerados, em ambos os casos, por ordem correlativa com algarismos árabes.

Se forem incluídas imagens, estas devem ser inseridas no ficheiro de texto e, além disso, entregues como ficheiros separados em formato jpg ou png. As imagens devem ser adaptadas proporcionalmente às dimensões que terão no trabalho.

As fotografias são tratadas como figuras, pelo que o autor deve respeitar as regras estabelecidas para o efeito. As fotografias que mostrem pessoas devem tomar as medidas necessárias para que estas não possam ser identificadas.

A utilização de qualquer imagem é da exclusiva responsabilidade do autor do trabalho, que deve citar a sua fonte e licença. 

Tipos de documentos

• Artigos de investigação e inovação: Documento que apresenta processos de investigação realizados nos domínios da Pedagogia, da História, da Geografia e da Educação Cívica, inéditos e originais. Esta categoria inclui investigações qualitativas, quantitativas e mistas, que devem conter a seguinte estrutura: um resumo na língua original (espanhol ou português), com um máximo de 170 palavras, e a sua tradução para português ou espanhol, conforme o caso; o título do trabalho também deve ser traduzido. Deve ser acompanhado de um máximo de cinco (5) e um mínimo de três (3) palavras-chave, tanto em espanhol como em português, que sejam indicativas do conteúdo do texto. Por outro lado, o título do artigo deve conter um mínimo de três palavras e um máximo de 15 palavras, e a extensão total do artigo deve situar-se entre 4000 e 7500 palavras.
• Ensaios: Escritos reflexivos com posições críticas e analíticas sobre temas relacionados com os abordados pela Revista de Estudos Críticos Espacios y Memorias, abrangendo áreas relacionadas com a Educação e as áreas disciplinares abrangidas por esta revista, como a Geografia, a História e a Pedagogia. Devem ter entre 2000 e 3000 palavras e podem conter um máximo de 2 tabelas e/ou figuras.
• Artigos curtos: Artigos de divulgação rápida de resultados originais preliminares ou parciais de pesquisas sobre temas de interesse de acordo com a linha da revista, que é a de estudos críticos e análises das áreas disciplinares de Pedagogia, História e Geografia. Devem ser acompanhados de um resumo de, no máximo, 12 linhas, ou seja, entre 150 e 170 linhas. A sua extensão total deve situar-se entre 2000 e 3000 palavras no texto principal, excluindo o título, resumo, abstract, referências, tabela ou figura. Pode ter um máximo de 2 quadros e/ou figuras.
• Artigos de revisão: Artigos que resultam de uma investigação em que os resultados de investigações publicadas ou não publicadas num domínio da Pedagogia, da História e/ou da Geografia são analisados, sistematizados e integrados a fim de dar conta dos progressos e das tendências de desenvolvimento. Esta categoria inclui revisões sistemáticas, meta-análises e meta-sínteses, que incluirão sempre as secções de introdução, metodologia, resultados e discussão. A sua extensão deve situar-se entre 3500 e 4000 palavras no texto principal, excluindo título, resumo, abstract, referências, tabelas e figuras. Pode ter um máximo de 5 tabelas e/ou figuras.
• Cartas ao Editor: Escritos que expressem posições críticas ou analíticas em relação a documentos publicados na Revista em números anteriores, que no entender do Comité Editorial constituam um contributo importante para a discussão do tema pela comunidade leitora da Revista. A sua extensão máxima é de 500 palavras e não deve conter tabelas e/ou figuras.
• Colunas de opinião: Artigos de opinião com posições críticas ou analíticas sobre temas relacionados com os assuntos que podem ser publicados na revista, que, na opinião do Comité Editorial, constituam um contributo importante para a discussão pela comunidade leitora da revista. A sua extensão máxima é de 500 palavras e não deve conter tabelas e/ou figuras. 

Políticas éticas

• Respeito: A revista Espacios & Memorias, que pretende ser um espaço de difusão de ideias, assume como posição ética o respeito pela diversidade e pela multiplicidade de ideias. No entanto, rejeita categoricamente o discurso relacionado com a discriminação nos trabalhos a publicar, pelo que os artigos que contenham este tipo de discurso serão rejeitados e não serão publicados.
• Originalidade e Plágio: A revista Espacios & Memorias promove a integridade académica e a originalidade em todas as contribuições, com um compromisso ético com os direitos dos autores. Portanto, não serão aceites artigos que apresentem plágio, total ou parcial, de outros trabalhos publicados ou não publicados, nem artigos que já tenham sido publicados. Os autores são responsáveis por garantir que o seu trabalho é genuíno e livre de qualquer forma de plágio. Se for detectado plágio, o artigo será rejeitado e serão tomadas medidas disciplinares.
• Direitos de autor: A revista respeita os direitos de autor dos autores e compromete-se a proteger o seu trabalho. Ao submeter um artigo à Revista Espacios & Memorias, os autores garantem que o trabalho é original, não foi previamente publicado em qualquer outra revista e não está a ser revisto por outra publicação. Os autores mantêm os direitos de autor do seu trabalho e, ao mesmo tempo, concedem à revista o direito de primeira publicação.
• Conflito de interesses: Os autores devem revelar qualquer conflito de interesses que possa influenciar os resultados ou interpretações apresentados no artigo. Os conflitos de interesses podem incluir, mas não se limitam a, relações financeiras, afiliações institucionais ou interesses pessoais que possam ter um impacto na objetividade do artigo. Os revisores e editores devem também declarar quaisquer conflitos de interesses que possam surgir durante o processo de revisão e de tomada de decisões.
• Confidencialidade: Tanto os revisores como os editores devem manter a confidencialidade dos artigos submetidos para revisão. Os revisores devem abster-se de divulgar informações sobre os artigos em análise e não devem usar essas informações para benefício pessoal.
• Respeito pelos autores: A Revista Espacios & Memorias compromete-se a tratar os criadores de material com respeito e consideração. Os comentários e sugestões que se façam durante o processo de revisão serão construtivos e terão como objetivo melhorar a qualidade do trabalho.
• Transparência e correcções: No caso de serem detectados erros significativos num artigo publicado, seja por omissão ou erro, a revista actuará de forma transparente e publicará as correcções necessárias com a maior brevidade possível.
• Política de acesso aberto: A revista Espacios & Memorias proporciona acesso aberto aos conteúdos que a revista procura abordar e publicar, com base no princípio de ser uma revista que contribui para o intercâmbio de ideias, a difusão e a construção do conhecimento académico. Os autores poderão publicar os seus artigos de forma gratuita, enquanto os leitores poderão aceder à revista de forma gratuita, citando e distribuindo os conteúdos, sempre que respeitem os direitos do autor e da revista Espacios & Memorias.
• Revisão duplamente cega: A revista utiliza um processo de revisão por pares para avaliar os artigos submetidos. Os revisores seleccionados são especialistas na área temática do artigo e fornecem comentários imparciais e construtivos para ajudar a melhorar a qualidade do trabalho.

A Revista Espacios & Memorias valoriza a ética e a integridade em todas as suas publicações e espera que os autores, revisores e editores sigam os mais elevados padres éticos durante o processo de revisão e publicação. Qualquer comportamento não ético será investigado e sancionado de acordo com as políticas estabelecidas pela revista e as normas éticas internacionais.