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Experiencias Educativas
Experiencias Educativas es una sección que reúne trabajos enmarcados en la sistematización de experiencias didácticas innovadoras, en un espacio educativo formal o no formal, con énfasis en las narraciones pedagógicas sobre la implementación de estrategias didácticas, proyectos científicos escolares, experiencias de trabajo colaborativo en comunidades docentes, entre otros. Las propuestas de esta sección, se focalizan en la reflexión pedagógica de la propia práctica, con un análisis didáctico sustentado teóricamente y la sistematización de los resultados de la experiencia educativa.
Artículos de Revisión
Los artículos de revisión permiten identificar el estado de los avances en las investigaciones sobre un tema en particular, estableciendo una perspectiva general y futura de un campo en específico. Se considerarán artículos de revisión, aquellos que sigan un método sistemático, como el método PRISMA o similar, con la finalidad de que puedan ser replicables y cuenten con diversos análisis que contribuyan al avance en la construcción del conocimiento en el tema en particular
Artículos Empíricos
Las investigaciones empíricas corresponden a trabajos académicos que se fundamentan en métodos fiables y fundamentados, los cuales recopilan datos mediante observación o experimentación para responder preguntas de investigación específicas. Este tipo de artículos presentan resultados objetivos y fundamentados, contribuyendo al conocimiento actual en un campo particular mediante el análisis de datos y su contextualización dentro del marco teórico y la investigación actual relacionada.
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