Inteligencia emocional en la asignatura de lenguaje y comunicación Article Sidebar PDF Publicado abr 28, 2017 Main Article Content Isabel Vilches Contreras Instituto Nacional Article Details Número Núm. 12 (2004) Sección Ponencias Cómo citar Vilches Contreras, I. (2017). Inteligencia emocional en la asignatura de lenguaje y comunicación. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (12), 77-86. Recuperado a partir de http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/626 Formatos de citación ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver estadisticas Descargas La descarga de datos todavía no está disponible. Resumen El estudio de la inteligencia emocional y su aplicación en las aulas de clases es uno de los actuales recursos a considerar para renovar las prácticas de la disciplina docente, integrando la diversidad de nuestros alumnos con la labor educativa.
