Políticas en informática educativa en Colombia: análisis de los primeros 20 años

Authors

  • Patricia Elena Jaramillo Marón

Keywords:

Política educativa, Informática educativa, Tecnología en educación, TIC en educación, nuevas tecnologías

Abstract

El artículo permite conocer cómo se llevó a cabo la formulación e implementación de políticas públicas en informática educativa en Colombia, un caso que ejemplifica lo ocurrido en Latinoamérica con la introducción de los computadores en la educación. Se analizan los aspectos centrales que caracterizaron su diseño e implementación hasta mediados de los años 90 a partir de los momentos planteados por Kingdom (1995) y se destaca la ausencia de debates públicos que permitieran a la comunidad participar para plantear sus necesidades, su visión sobre el futuro educativo o sus expectativas sobre la integración de la informática en la educación.

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Published

2014-07-31

Issue

No. 5 (2014)

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How to Cite

Políticas en informática educativa en Colombia: análisis de los primeros 20 años. (2014). Educación Y Tecnologí­a, 5, 24-35. http://revistas.umce.cl/index.php/edytec/article/view/185