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  2. Vol. 22 No 2 (2021)

Vol. 22 No 2 (2021)

Publiée: 2022-10-28

ACTIVIDADES DE OBSERVACIÓN ASTRONÓMICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES

Juan Espinoza González

1-16

EJEMPLO APLICACIÓN DE UN AJUSTE LÍNEAL MULTIFACTORIAL A LA ECUACIÓN DE DEFECTO DE MASA UTILIZANDO UNA PLANILLA DE CÁLCULO

Miguel Bustamante S.

17-23

EL ROL DE LA TECNOLOGÍA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS, UNA PROBLEMÁTICA RENOVADA

Guillermo Arancibia C., Mariela Carvacho B., Jorge Gaona P., Tatiana Urzúa LL., Juan Espinoza O., Monika Dockendorff, Carlos Martínez M., Paola Ramírez

24-42

ANTIOXIDANTES ASOCIADOS A FUENTES NATURALES Y SUS PROPIEDADES BIOLÓGICAS. UNA REVISIÓN EN DEUDA DESDE ELSEVIER

Camila Linares Pipon, Elisa Zúñiga Garay

43-57

Opinión sobre actualidad

ENTROPÍA EN LA PANDEMIA

Martín Contreras Slotosch

58-62

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ISSN (International Standard Serial Number) _ AcademiaLab

ISSN 2810-6040 versión electrónica

ISSN 0717-9618 versión impresa

 

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