Barra lateral del artículo
Sección
Editorial
Número
Contenido principal del artículo
Publicado:
sep 28, 2017
sep 28, 2017
Resumen
Resulta obvio pensar la innovación desde la perspectiva de productos, de la introducción de novedades. Sin embargo, ella refiere a algo que va mucho más allá de un resultado.
Innovar requiere la capacidad de hacerlo. Hablamos entonces de situaciones, procesos y productos, cuya concreción responde a la habilidad de pensar y hacer desde otro lugar.
Cómo citar
Educativos, D. (2017). Editorial. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 18(33), 2–3. Recuperado a partir de https://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1176
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Los lectores/as pueden copiar, mostrar, y distribuir este artículo, siempre y cuando se de crédito y atribución al autor/es y a la Revista Diálogos Educativos; se distribuya con propósitos no-comerciales; y no se altere o transforme el trabajo original.
