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Sección
Ponencias Área de Educación y Didáctica
Número
Contenido principal del artículo
Publicado:
abr 3, 2017
abr 3, 2017
Resumen
En Chile se está llegando al clímax de la reforma educacional, siendo el último coto faltante e inconcluso la educación de adultos, que se encuentra carente de una metodología propia y acorde a las exigencias de jóvenes y adultos que integran los CEIA’s y los colegios vespertinos.
Cómo citar
Parra Robledo, R., & Singer González, J. (2017). Volver al colegio. Re-enfoque a la educación de adultos en Chile. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (23), 85–90. Recuperado a partir de http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/389
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