Política curricular: un estado de la cuestión
Mots-clés :
PolÃtica, currÃculo, teorÃa curricular, concepción gestáltica del currÃculum, polÃtica curricular, sociologÃa del currÃculo escolarRésumé
El artículo es una propuesta de análisis de la relación entre política y currículo. Desde esta perspectiva intenta relevar la categoría de política curricular como objeto de estudio, del que aún no se conocen los alcances y los límites. A partir de un análisis documental, se identifican trabajos que abordan esta temática, para ir delimitando una base descriptiva de datos. Los trabajos luego son sometidos a un análisis que permite caracterizar el sentido de la política curricular podría tener.
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