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Published:
Jan 5, 2023
Patricio Farfán Muñoz
Nathalie Espinoza Oyola
How to Cite
Farfán Muñoz, P., & Espinoza Oyola, N. (2023). SELF-STUDY COLABORATIVO: UNA MIRADA INTROSPECTIVA PARA MEJORAR LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS ENTRE PROFESORES DE FÍSICA. Chilean Journal of Scientific Education, 23(1), 67–68. Retrieved from https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2438

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