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Publiée :
sept. 23, 2024
Mots-clés :
evaluación matemática
aprendizaje significativo
mapas conceptuales

Résumé

El presente trabajo destaca la importancia de la evaluación de los procesos de aprendizajes significativos en educación matemática; esto requiere definir y precisar el enfoque conceptual en que se desea realizarla. Se presenta una evaluación considerando los mapas conceptuales, asignando valores y puntajes mediante una rúbrica.

Carlos Silva Córdova
Comment citer
Silva Córdova, C. (2024). Evaluando los procesos de aprendizajes significativos en educación matemática por medio de mapas conceptuales. Revista Chilena De Educación Científica, 16(1), 7–15. Consulté à l’adresse https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2958

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