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jun 21, 2019
Resumen
Este trabajo describe una clase de conversación avanzada que aborda la instrucción de temas culturales del mundo hispanoparlante. Las materias son apropiadas para la enseñanza de inglés/español avanzado en la escuela secundaria o la universidad. El objetivo es enseñar a los estudiantes a aprender activamente a identificar y deconstruir el pensamiento binario y las narrativas reduccionistas. Esto se hace a través de la investigación analítica reflexiva, en una variedad de consideraciones centrales referente a discusiones sobre la historia, la sociedad y la cultura estadounidense y la mexicana a través del arte de performance de Violeta Luna.
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Citas
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