Las teorías del aprendizaje y el factor cultural en el aprendizaje

Autores/as

  • Oscar Lennon del Villar Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación image/svg+xml

Palabras clave:

Variaciones culturales de la educación, sujeto, teorías del aprendizaje, cultura escolar, atributos culturales, inscripción cultural o socio-cultural

Resumen

La antropología da cuenta de las variaciones culturales de la educación y el
aprendizaje, pero también puede contribuir a comprender las maneras particulares
de pensar y conocer. En este sentido, existe una relación entre el sujeto, sus
conocimientos formas de aptitud intelectual y el contexto situacional de la tarea,
que le asigna una inscripción cultural o socio- cultural precisa. Así, una de las
posibilidades de indagación es la de proceder a un examen de las principales
teorías del aprendizaje, a fin de observar en qué medida son compatibles con los
datos que dan cuenta de la influencia del elemento cultural en el aprendizaje.

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Publicado

2017-10-19

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Las teorías del aprendizaje y el factor cultural en el aprendizaje. (2017). Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 2(4), 12-26. http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1296

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