Interculturalidad, Inclusión y Saberes Originarios en la Educación Latinoamericana | Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE

Interculturalidad, Inclusión y Saberes Originarios en la Educación Latinoamericana

Marcela Romero Jeldres

Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

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Rubrique

Editorial

Numéro

Vol. 22 No 47 (2025): Interculturalidad, Inclusión y Saberes Originarios en la Educación Latinoamericana

Publiée :
déc. 31, 2025

Mots-clés :

EducaciÃ³n intercultural bilingÃ¼e en Chile

educación intercultural

Marcela Romero Jeldres

Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Comment citer

Romero Jeldres, M. (2025). Interculturalidad, Inclusión y Saberes Originarios en la Educación Latinoamericana. Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE, 22(47), 1–3. Consulté à l’adresse http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/3349

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