No. 17 (2007)

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Published: 2017-04-18

Ceremonia Inaugural

Palabra, imagen e imaginario

Carmen Balart Carmona

17-19
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Mesa Redonda: Enfoques y estrategias para la enseñanza de la literatura

El texto literario: estrategias de lectura

M. Antonieta Pereira

23-28
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Enseñanza de la literatura

Irma Césped Benítez

29-38
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Ponencias sobre el imaginario

Curupira: encanto ou estranhamento no imaginário folclórico

Arlindes Alves de Sousa

41-50
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O Brasil rural e o imaginário infantil

Clara Etiene Souza Lima

51-56
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El rol de profesores/ras en las representaciones e imaginario social chileno. 1830-1920

Dina Escobar Guic

57-70
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Lenguaje, literatura, cultura y educación en el imaginario del Decreto 220 de la Reforma Educacional

Jaime Blume Sánchez

71-79
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Ponencias Área de Literatura

Um tempo, dois poetas: estilhaços da memória

Rita de Cassi Santos Pereira

83-97
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La india y la defensa de la tierra: relecturas mistralianas

Alex Ibarra Peña

99-112
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Poesía y belleza

Gilda Pandolfi Setti

113-116
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Ponencias Área de Lingüística

La lingüística aplicada como ciencia empírica

Enrique Huelva Unterbäumen

119-122
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Lenguaje y lengua en la construcción de la individualidad y de la realidad social

Orlando J. Vidal Leiva

123-134
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Preguntas, interrogaciones, pragmática y español como lengua extranjera

Julián Barroso Merino

135-145
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Los sistemas de comunicación no verbal en el aprendizaje de lenguas

Ingrid Gude Reitchardt

147-154
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Ponencias Área de Ciencias Sociales

As políticas sociais e seus limites no processo de mundialização

Carlos A. Ferreira Lima

157-169
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Cultura política e poder: planejamento e tecnocracia no setor de ciência e tecnologia no Brasil, no período 1975-1995

Nancy A. Campos Muniz

171-183
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Los gobiernos radicales en Chile (1938-1952)

Israel San Martín Mercado

185-194
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Artículos de Literatura, Lingüística y Educación

La narrativa de Roberto Ampuero en la globalización cultural

Gioconda Marún

197-203
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Linguagem como fator de inclusão/exclusão de trabalhadores da indústria

Relindes Ianke Leite, Nilson Marcos Dias Garcia

205-217
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