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Published:
Apr 25, 2023

Abstract

Publicar no es empresa fácil. No lo es el hecho de encontrar el producto del pensamiento y de la reflexión sobre un determinado tema, que, luego de un examen crítico, hondo y minucioso, nos parezca digno de salir de la intimidad de nuestra conciencia para ser escrito y luego publicado, es decir, para ser hecho público, con todos los riesgos que ello implica. Publicar, exteriorizar ideas, pensamientos o elucubraciones, acción llena de un profundo sentido de alteridad, obliga también a la búsqueda de la mejor forma de expresión de un contenido en palabras, esas voces, como ha señalado Ortega y Gasset, simultáneamente deficientes y exuberantes, que dicen siempre menos de lo que se pretende y dan a entender siempre más de lo propuesto, dificultando, también siempre, la comunicación; e implica necesariamente poner a disposición de los demás dicho contenido, con la aceptación implícita de someterse a la crítica de los eventuales lectores.


(extracto del artículo)

Maximino Fernández F.
How to Cite
Fernández F., M. (2023). Una Facultad que publica. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (4), 73–76. Retrieved from https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2551

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