La deuda de la formación de profesores de inglés en Chile: la justicia social Article Sidebar pdf Publicado ago 1, 2022 Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0. Main Article Content Malba Barahona Pontificia Universidad Católica de Chile Article Details Número Núm. 50 (2022) Sección Dossier de ensayos sobre Educación en el Chile de hoy Cómo citar Barahona, M. (2022). La deuda de la formación de profesores de inglés en Chile: la justicia social. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (50), 234-239. Recuperado a partir de http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/2109 Formatos de citación ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver estadisticas Descargas La descarga de datos todavía no está disponible. Palabras clave ensayo educación
