COVID, nuevas tecnologías y su impacto en el aprendizaje: una mirada desde las neurociencias Article Sidebar pdf Publicado ago 1, 2022 Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0. Main Article Content Pedro Maldonado Universidad de Chile Article Details Número Núm. 50 (2022) Sección Dossier de ensayos sobre Educación en el Chile de hoy Cómo citar Maldonado, P. (2022). COVID, nuevas tecnologías y su impacto en el aprendizaje: una mirada desde las neurociencias. Contextos: Estudios De Humanidades Y Ciencias Sociales, (50), 258-262. Recuperado a partir de http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/2113 Formatos de citación ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver estadisticas Descargas La descarga de datos todavía no está disponible. Palabras clave ensayo; educación; Chile
