Prieto, M. (2001). Mejorando la calidad de la educación: hacia una resignificación de la escuela. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso
Palabras clave:
currículoResumen
El texto se propone como una propuesta de resignificación del sentido y el papel
que juega la escuela en los nuevos escenarios sociales. Su autora discute las
relaciones sociales, las prácticas pedagógicas, la forma como los actores se
hacen cargo del aprendizaje y del currículo y los alcances de la figura tradicional
de la escuela, apoyada en una serie de experiencias vividas por diversas
instituciones, avalada en una prolongada trayectoria en investigación.
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