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Published:
Nov 14, 2022
Nov 14, 2022
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Pérez Cofré, J. A. (2022). Modelo integrativo de enseñanza para atender necesidades educativas especiales en el aula. Educational Perspectives Magazine (REPED), (2), 65–78. Retrieved from https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2328
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