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Publiée :
nov. 14, 2022
Juan Antonio Pérez Cofré
Comment citer
Pérez Cofré, J. A. (2022). Modelo integrativo de enseñanza para atender necesidades educativas especiales en el aula. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (2), 65–78. Consulté à l’adresse https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2328

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