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Published:
Nov 14, 2022
Claudia Sánchez Pérez
How to Cite
Sánchez Pérez, C. (2022). La Adecuación curricular en respuesta a las demandas personales y sociales de los alumnos un paso a los aprendizajes significativos. Educational Perspectives Magazine (REPED), (2), 121–129. Retrieved from https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2333

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