Perspectivas Educacionales (REPED) es una revista de la Facultad de Filosofía y Educación, la que, desde su creación en el año 2003, ha logrado posicionarse como un valioso espacio de reflexión e intercambio académico en el ámbito educativo. Esta nueva edición corresponde a su relanzamiento tras el último número del año 2009. Además, la revista da un paso importante hacia la era de la digitalización a través de un formato electrónico de acceso abierto, lo que representa un hito en nuestra trayectoria y nos permite llegar a una audiencia más amplia y diversa en el marco de la formación posgradual en educación.