Contenu principal de l'article
Publiée :
sept. 25, 2023
sept. 25, 2023
Mots-clés :
Prácticas de laboratorio, aprendizaje significativo, recursos pedagógicos
Résumé
Se implemento una nueva estrategia metodológica en el Laboratorio de Química Orgánica I, que consiste en integrar de manera activa a los alumnos que deben repetir el curso
de laboratorio, para que a través de sus experiencias y conocimientos previos y la búsqueda y análisis de nueva información, sean capaces de proponer innovaciones a las prácticas de laboratorio tradicionales, que permitan hacer las más dinámicas, eficientes y significativas.
Comment citer
Modak C., B., & Torres G., R. (2023). INNOVACIONES EN LAS PRACTICAS DE LABORATORIO DE QUIMICA ORGANICA, NIVEL I, DE LICENCATURA EN BIOQUÍMICA. Revista Chilena De Educación Científica, 2(1), 28–31. Consulté à l’adresse https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2680