LA ENSEÑANZA DE LOS SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES EN EL CONTEXTO DE LA TEORÍA DE LOS CAMPOS CONCEPTUALES | Revista Chilena de Educación Científica

LA ENSEÑANZA DE LOS SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES EN EL CONTEXTO DE LA TEORÍA DE LOS CAMPOS CONCEPTUALES

Nelson Aravena C.

Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

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Rubrique

Artículos

Numéro

Vol. 5 No 2 (2006)

Publiée :
nov. 27, 2023

Mots-clés :

Concepto per se, Campo conceptual, sistemas de ecuaciones lineales, eliminación Gaussiána, enseñanza de los sistemas de ecuaciones lineales

Résumé

Este trabajo tiene por objeto investigar la enseñanza de los sistemas de ecuaciones lineales, usando la teoría de los campos conceptuales de Vergnaud. Dicha teoría permite estudiar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los conceptos matemáticos y las relaciones existentes entre ellos

Nelson Aravena C.

Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Comment citer

Aravena C., N. (2023). LA ENSEÑANZA DE LOS SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES EN EL CONTEXTO DE LA TEORÍA DE LOS CAMPOS CONCEPTUALES. Revista Chilena De Educación Científica, 5(2), 27–35. Consulté à l’adresse https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2749

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ISSN 2810-6040 versión electrónica

ISSN 0717-9618 versión impresa

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