INTELIGENCIAS MULTIPLES ASISTIDAS POR LOS JAVA-APPLETS EN EDUCACION VIRTUAL

Autores/as

  • Antonio Saldaño Mella Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación image/svg+xml
  • Susana Peña Cornejo Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación image/svg+xml

Palabras clave:

Educación a Distancia, Educación a Distancia en modalidad Virtual, Inteligencias Múltiples de Gardner, JAVA-Applets, Internet ENLACES

Resumen

En este artículo se dan a conocer las propiedades de los Java-Applets, su posible utilización en la Educación a Distancia Virtual y la manera en que estimulan las Inteligencias Múltiples de
Gardner, lo que posibilita una educación más integral y activa de la persona en concordancia con los Programas de la Reforma Educacional Chilena.

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Publicado

2023-06-13

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

INTELIGENCIAS MULTIPLES ASISTIDAS POR LOS JAVA-APPLETS EN EDUCACION VIRTUAL. (2023). Revista Chilena De Educación Científica, 1(1), 32-35. https://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2623

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