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Nov 26, 2024
Abstract
This work consists of the analysis and the interpretaron of the results obtained in the evaluations of the curricular space “Natural Sciences”, seizures to students of 7o year, EGB3, an Institute pre-university, after the application of a methodologic proposal, where on the development is insisted of tendemess competitions to that the student can approach different problematic situations, of way so to obtain the objectives proposed in the education processes and leaming. The gathered
data are promising and they encourage us to continué with the proposal.
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