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Publiée :
avr. 20, 2023
avr. 20, 2023
Mots-clés :
Pablo Neruda, Identidad Chilena, Reforma Educacional.
Résumé
A través de la exégesis del cuerpo textual de la obra de Pablo Neruda, indagamos su representación social de la identidad chilena, y su imbricación con el sistema educativo. El poeta, a través de la palabra y de sus actos, significó un actor instituyeme del imaginario nacional, convirtiéndose hoy en uno de sus iconos constituyentes, tanto en el ámbito interno como internacional. Por ello, ofrecemos un conjunto de propuestas didácticas a través de las cuales los estudiantes puedan acceder a la comprensión de su vidapoesía, en el marco de los postulados de la actual reforma educacional, tanto a través de sus Objetivos Fundamentales como de los pertinentes e integrados Sectores curriculares.
Comment citer
Rubilar Solis, L. (2023). Poesía, identidad nacional y educación: el aporte nerudiano. Revista Perspectivas Educacionales (REPED), (5), 93–103. Consulté à l’adresse https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2524
Références
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